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〒113-0033
東京都文京区本郷7-3-1 教育学研究科内
東京大学大学院教育学研究科附属 発達保育実践政策学センター

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  • ご入用の方は、返送先を記したレターパックライトを同封の上、以下の宛先への郵送をお願いします。冊子一式をお送りいたします。
    【宛先】〒113-0033
    東京都文京区本郷7-3-1 教育学研究科内
    東京大学大学院教育学研究科附属 発達保育実践政策学センター
    東京プロジェクト担当者
    TEL:03-5841-8311
    ※朱書きで「冊子希望」と封筒に記入してください。
  • 冊子の数には限りがありますので、在庫が切れたものは「一式」から外させていただきます。また、お送りできる冊子はレターパックライトに入れることのできる冊数となります。あらかじめご了承ください。
  • 英語版のものもございますが、こちらはご要望があればお送りするものです。そのため、基本的には日本語版のもののみをお送りいたします。

参考文献

References
  • 秋田喜代美・松本理寿輝監修, 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター・まちの保育園・こども園編著,2021, 保育の質を高めるドキュメンテーション, 中央法規出版.
  • アリソン・ゴプニック著,青木玲訳, 2010,哲学する赤ちゃん,亜紀書房.
  • カルラ・リナルディ著, 里見実訳, 2019, レッジョ・エミリアと対話しながら, ミネルヴァ書房.
  • 佐藤学, 2012, 学校改革の哲学, 東京大学出版会.
  • ジョン・デューイ著, 松野安男訳, 1975, 民主主義と教育, 岩波書店.
  • 東京大学大学院教育学研究科附属発達保育実践政策学センター監修, 浅井幸子・津田純佳・渋谷区立渋谷保育園編著, 2023, アトリエからはじまる「探究」:日本におけるレッジョ・インスパイアの乳幼児教育, 中央法規.
  • ひぐちけえこ著, 2022, 魅惑する子どもアート, 評論社.
  • マイケル・トマセロ著,橋彌和秀訳, 2021,思考の自然誌,勁草書房.
  • ミランダ・フリッカー著, 佐藤邦政監修, 飯塚理恵訳, 2023, 認識的不正義, 勁草書房.
  • CEDEP, 2022,非認知能力の育ちを支える幼児教育 園の取り組み事例集78.
  • OECD, 2015, Skills for Social Progress: The Power of Social and Emotional Skills: OECD Skills Studies. OECD Publishing